Berufsbildung

Entwicklung beruflicher Qualifikationen für den Wassersektor

Kurzbeschrieb des Projekts

Das Berufsbildungssystem in Sambia steht vor systemischen Herausforderungen, darunter das viel zu geringe Angebot an hochwertigen Ausbildungen, die Unterrepräsentation von Frauen, die Diskrepanz zwischen Lehrplänen und den Anforderungen der Industrie sowie die hohen Kosten der Ausbildung für Jugendliche aus einkommensschwachen Haushalten. Aktuell werden wichtige Reformen hin zu einer kompetenz-basierten Berufsausbildung (Competency-Based Training – CBT) und einer stärkeren Einbindung der Privatwirtschaft in die Ausbildung durchgeführt. Der Lehrplan für Wasser- und Sanitärinstallateur:in wurden als einer der ersten Lehrpläne für CBT überarbeitet. Partner wie Wasser für Wasser (WfW) unterstützen die sambische Regierung und die Berufsschulen dabei, nach diesem neuen Lehrplan zu unterrichten, u.a. durch Lehrerweiterbildungen und durch die Erarbeitung von modernen Unterrichts- und Lernmaterialien.

Das Berufsbildungsprogramm von WfW ist ein langfristiges, innovatives Programm, das den strategischen Zielen des LED in Sambia entspricht und die Regierung, Berufsschulen, Arbeitgeber und Berufsschülerinnen und Berufsschüler durch gezielte Angebote und Partnerschaften unterstützt.

Projektziele

• Stärkung der Inklusivität und Qualität der Ausbildung im Wassersektor
• Förderung von Beschäftigungsmöglichkeiten im Wassersektor
• Gestärkte Governance und Koordination bei der Entwicklung beruflicher Kompetenzen